FASB - Un mandat d'assistant·e (100%) - Pharmacométrie (n°50051239)

En-tête

Référence du poste : SF  37462
 

L'UCLouvain recrute un·e assistant·e (F/H/X) en Pharmacométrie
Pour la Faculté de pharmacie et des sciences biomédicales (FASB), du Secteur des sciences de la santé  (SSS)
Site principal :  Bruxelles (Woluwe)
Mandat de 2 ans (renouvelable*), à temps plein (100%)
Entrée en fonction : 15 septembre 2025

Description de la fonction

Enseignement

L’assistant·e accomplira des tâches d’encadrement dans les enseignements relevant du domaine de la pharmacométrie.

L'assistant·e assurera l'encadrement d'activités pédagogiques de travaux dirigés (exercices, révisions, monitorats, séminaires) et travaux de groupe en pharmacométrie. 
Il/elle participera à la surveillance des examens du Secteur des sciences de la santé et aux tâches générales de la faculté: visite de laboratoire, accueil, inventaires, etc. 

Les tâches peuvent comprendre la conception de supports pédagogiques propres aux exercices pratiques et travaux dirigés.

Recherche

L’assistant·e développera, au sein d'un institut du Secteur des sciences de la santé, des activités de recherche dans la perspective de la réalisation d’une thèse de doctorat dans le domaine des sciences pharmaceutiques ou un autre domaine des sciences de la santé. 

Si des contacts ont été pris avec un·e ou plusieurs promoteurs·trices de thèse potentiels·les, il en sera fait mention dans la candidature.
Le ou la candidat·e est invité·e à joindre, dans la mesure du possible, un projet de thèse à son dossier.


Ce descriptif n'est pas exhaustif et est susceptible d'évolution, selon les besoins de la fonction.

Qualifications requises

• Diplôme de master en sciences pharmaceutiques, sciences biologiques, médicales ou de la vie, biostatistiques, mathématiques ou diplôme équivalent, obtenu avec mention, au minimum équivalente à la distinction.
• Une expérience avérée en pharmacométrie et une solide connaissance de la pharmacocinétique et de la pharmacodynamie. 
• Une expérience avec des outils pédagogiques actifs est considérée comme un atout. 
• Capacité et motivation à s’intégrer dans une équipe d’enseignement ainsi que dans une équipe de recherche.
• Capacité et motivation à développer des aptitudes pédagogiques dans le cadre de l’enseignement universitaire.
• Bonne maîtrise de la langue française.
• Excellente maîtrise de la langue anglaise (à l'oral comme à l'écrit).
• Aptitude de communication.
• Sens de l’initiative et des responsabilités.
• Autonomie, enthousiasme, créativité.

Divers

• *Renouvelable 2x sur base d'un temps plein.
• Disponibilité prioritaire pendant les périodes d'intense activité didactique et d'examens.